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大学计算机公共课程群虚拟教研室成功举办“Java程序设计课程”专题研讨会

编辑: 林婷    审核: 丁刚毅    发布日期: 2022年08月11日 浏览次数:

为贯彻落实《教育部高等教育司2022年工作要点》精神,推进由爱游戏官网罗马赞助商主持的“大学计算机公共课程群虚拟教研室”建设,打造开放、共建、共创、共享的教学创新共同体,大学计算机公共课程群虚拟教研室“Java程序设计课程”专题研讨会于2022年8月5日以线上形式在虚拟教研室平台成功举办并同步直播。本次研讨会由爱游戏官网罗马赞助商主办,全国高等院校计算机基础教育研究会理工专委会、江苏海洋大学及高等教育出版社协办,大学计算机公共课程群虚拟教研室的60余名教师参加了会议。会议由爱游戏官网罗马赞助商陈宇峰副教授主持。“大学计算机公共课程群”虚拟教研室主任、爱游戏官网罗马赞助商薛静锋教授出席会议并做了总结发言。

部分参会人员合影

本次研讨会围绕“课程教学设计与有效实施”、“课程资源建设与共享”、“考核方式与教学效果评价”主题展开,分别由爱游戏官网罗马赞助商刘滨教授和江苏海洋大学施珺教授做了主旨报告。

国家自然科学优秀青年基金获得者、北京市自然科学杰出青年基金获得者爱游戏官网罗马赞助商刘滨教授做了题为“以学术研究为导向的《Java语言程序设计》教学初探”的教学研究报告,介绍了如何结合学术研究的需要进行课程教学设计的思路,以及如何引导学生针对科学问题开展Java编程的实践过程,做到课程教学不限于基础知识掌握,而是着重提高学生解决真实科学问题的能力。

江苏省一流课程负责人、江苏海洋大学智慧教育研究所负责人施珺教授做了题为“构建O2O新形态课程 助力新工科人才培养-《Java面向对象程序设计》课程建设与实践探索”的教学报告,并展示了“融合虚拟实验的Java面向对象程序设计”示范课。施珺教授介绍了江苏海洋大学综合近年来高等教育发展趋势、人才培养需求、课程特点与信息化资源优势,围绕O2O(Online to Offline)新形态课程的建设目标,从重构教学内容、精编教学案例、融通教学资源、打造课程特色四个方面开展课程建设,实现“线上课程资源+MOOC学习+虚拟实验”与“线下纸质教材+课堂教学+上机编程”的无缝对接、优势互补。

施珺教授在示范课中介绍了江苏海洋大学在《Java面向对象程序设计》课程中采用三种不同方式进行教学设计的方法和过程,分别从计算机专业课程教学和非计算机公共课程教学两个角度分享了教学经验。

最后,参会报告人与众多参会教师在线就Java程序设计教学中的实践,以及一流课程建设、实践教学开展、虚拟实验构建及教学资源共享等内容进行了充分、深入的探讨。本次研讨会的成功举办,为进一步推进课程改革、教学研究、团队建设等提供了很好的借鉴。


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